Розробка, тестування та дослідження власної настільної гри із використанням мікрокомп'ютерів
Сучасне життя важко уявити без різноманітних пристроїв та механізмів, які його полегшують, роблять безпечним та виділяють нам вільний час, на творчість та відпочинок.
Все що ми з вами маємо з таких пристроїв з’явилось завдяки інженерам, дослідникам, винахідникам. Саме STEM та STEAM підхід у вивченні дисциплін дозволяє формувати в вихованців навички, які необхідні для таких людей, зацікавлює їх до вивчення техніки, спонукає до винахідництва, мейкерства та сприяє розвитку та поширенню культури DIY
Для розвитку та поширення технічної творчості і в рамках підготовки та проведення STEM-тижня з учнями 6 класів було проведено серію занять з робототехніки, на яких вони разом з вчителем дослідили наявні настільні ігри, обговорили ідею, правила, ігрові об’єкти власної гри, розробили та дослідили її. Додатковим заняттям було дослідження використання мікрокомп’ютерів для створення простих ігрових автоматів для відтворення ігор «Динозаврик T-Rex», «Brick Breaker» та «Pong»
Діти отримали задоволення від досліджень, змогли знайти та дослідити ще декілька застосувань для мікрокомп’ютерів
Вчитель робототехніки Ігор Лизогуб
