Важливий зворотній зв'язок
Зворотній зв'язок на уроках літератури допомагає зрозуміти, наскільки учні добре засвоїли матеріал, чи правильно вони інтерпретують літературні твори, чи розуміють основні ідеї, чи можуть самостійно структурувати та візуалізувати інформацію та створити власний творчий доробок. Позитивний зворотній зв'язок мотивує учнів до подальшого навчання та розвитку. Він показує учням, що їхні зусилля цінуються і що вони досягли прогресу.
На підсумковому уроці з вивчення творчості В. Шекспіра за темою "Гуманістична цінність трагедії В.Шекспіра "Ромео і Джульєтта" учні 8А класу виконували диференційовані творчі завданні за власним вибором. Перша група дітей створили постери - рекламу трагедії "Ромео і Джульєтта", у яких за допомогою цифрових застосунків Canva, ibis Paint X зуміли поєднати графічну та текстову інформацію, розмістили власний відгук та заклик до прочитання твору, у доступній та оригінальній формі переконали у необхідності поринути у світ класики, відчути силу кохання у вічній трагедії Шекспіра. У схвальних відгуках учителя та однокласників відзначено, що створені постери яскраві, оригінальні, інформативні, креативні. Друга група учнів працювала у цифровому застосунку Word cloud festisite. Восьмикласники міркували над змістом вислову "Кохати - це... Це все означає кохати. Це все означає Кохання" та створили Валентинку. Третій групі було запропоновано виконати завдання за допомогою стратегії РАФТ. У письмовому зверненні до учнів сьомих класів, які наступного року будуть вивчати трагедію В.Шекспіра, звучали побажання цікавого читання, натхнення та приємного знайомства з Ромео і Джульєттою. Обдаровані хистом до малювання на онлайн-дошці Whiteboard реалізували девіз уроку "Кохання - це світ один на двох". За допомогою інструментів дошки діти відтворили у символах це святе людське почуття. У підсумку уроку "запитали" у Штучного інтелекта Gemini "Які вони, сучасні Ромео і Джульєтта?". Отримали цікаву відповідь, а від себе висловили думку, що сучасний Ромео - це воїн ЗСУ, такий же вірний у коханні й романтичний, бо поспішає на зустріч з коханою з оберемком квітів у руках
Учитель зарубіжної літератури Валентина Молошна
