Новини

Академічна доброчесність під час виконання лабораторної роботи з фізики

Навчання фізики передбачає залучення школярів до таких видів діяльності, які дозволяють використовувати набуті знання на практиці, зокрема, до виконання учнями лабораторних робіт. Під час лабораторної роботи кожен учень працює з приладами чи установками. У рамках проведення місячника академічної доброчесності в 10 класі була проведена лабораторна робота з теми «Вивчення руху тіла по колу». Мозковий штурм активізував розумову діяльність школярів. Науковий ланцюжок допоміг узагальнити навчальний матеріал та дав зрозуміти, чи всі усвідомили матеріал даної теми. Учні показали знання з Інструктажу з БЖД, вміння працювати з обладнанням, дотримуючись інструкції до лабораторної роботи, були наполегливими, охайними. Учням вдалися всі досліди, зроблені розрахунки. Спрацювали всі форми й методи на уроці. Також відчувалася віддача учнів: вони були зацікавлені процесом роботи з приладами. Використана технологія «Створення ситуації успіху», дала можливість побачити в кожній дитині особистість і зацікавити учнів предметом фізика.

13:20 19.10.2021

АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

Протягом декількох тижнів дівчатка 5-А класу працювали над творчим проєктом  "Торбинка для дрібничок". Діти намагалися якісно виготовити виріб, оздобити й оформити проєкт. Настав час звітувати про виконання своєї роботи: учні захищали свій проєкт перед класом, демонстрували власний виріб. Однокласники, дотримуючись принципів академічної доброчесності, оцінювали роботи своїх товаришів.

13:15 19.10.2021

Чесна гра – основа спорту

Фізична культура та спорт з давніх-давен заснована на цінностях чесної гри. З метою формування навичок академічної доброчесності та дотримання правил чесної гри під час занять фізичною культурою й спортом з 7 по 12 жовтня 2021 року в 6-А,

13:16 18.10.2021

Cемінар - практикум "Розвиток академічної доброчесності та медіаграмотності здобувачів освіти"

У рамках місячника академічної доброчесності для педагогічних працівників Липоводолинської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів проведений семінар - практикум "Розвиток академічної доброчесності та медіаграмотності здобувачів освіти". Педагоги переглянули відео "10 кроків формування академічної доброчесності", висловили власні судження із проблеми та розробили практичні рекомендації щодо дотримання академічної доброчесності учасниками освітнього процесу.

15:59 15.10.2021

Академична доброчесність під час вивчення минулого часу дієслів

Учні 7-Б класу при вивченні минулого часу дієслів виконали термінологічний диктант із взаємоперевіркою, згадавши принципи академічної доброчесності. Опрацювавши текст В. Сухомлинського "Як Павлик списав задачу", з`ясували, що списування - це один із видів порушення академічної доброчесності; зібрали прислів`я, у яких засуджується зазіхання на привласнення результатів чужої праці та в яких висловлюється схвальне ставлення до тих, хто працює самостійно. Використовуючи дієслова минулого часу, написали творчі мініатюри "Мої спогади про літні канікули". Під час рефлексії діти зробили відповідні висновки.

14:34 15.10.2021

День самоврядування

Вже стало доброю традицією проводити День самоврядування у нашій школі. Цей рік теж не став винятком. Учні одинадцятого класу спробували себе у ролі вчителів.

14:20 15.10.2021

Флешмоб «Славетний новеліст»

З метою популяризації творчості видатного українського письменника Василя Стефаника, 150-річчя якого відзначаємо в 2021 році, учні 11 класу Липоводолинської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів  провели флешмоб «Славетний новеліст». Старшокласники прочитали уривки новели «Камінний хрест» - твір, у якому автор розповів про страшну трагедію українців, коли люди були вимушені покидати рідні місця і їхати за кордон у пошуках кращої долі.

12:48 15.10.2021

Що таке принципи академічної доброчесності та чому вони важливі?

  У рамках місячника з академічної доброчесності 11 жовтня  в 11 класі була проведена виховна година з теми «Що таке принципи академічної доброчесності та чому вони важливі?». Учні обговорювали значення інтелектуальної власності під час освітнього процесу. Також велику увагу одинадцятикласники приділили правилам дотримання академічної доброчесності серед учасників освітнього процесу. Як підсумок роботи було створено «Кодекс академічної доброчесності». Учні дійшли висновку, що знання – це особистісне досягнення кожного здобувача освіти.

10:34 15.10.2021

Моральні цінності в казці "Пані Метелиця"

У рамках місячника академічної доброчесності у 5-А класі був проведений урок зарубіжної літератури за німецькою народною казкою "Пані Метелиця" з теми " Моральні цінності в казці "Пані Метелиця". Характеристика образів персонажів. Антитеза", на якому приділено значну увагу принципам академічної доброчесності. Характеризуючи персонажів твору, згадали з п'ятикласниками про Кодекс академічної доброчесності, що міститься в "Довіднику академічної доброчесності школяра". Учні самостійно пояснювали, що означають основні пункти Кодексу такі як:

14:30 14.10.2021

Способи вираження присудків. Тире між підметом і присудком

У рамках проведення місячника академічної доброчесності у 8-Б класі був проведений урок з української мови на тему:" Способи вираження присудків. Тире між підметом і присудком". На початку уроку ще раз згадали про принципи академічної доброчесності. Протягом уроку учні виконували різні види робіт: дослідження-характеристику, кодовий диктант, творчі вправи, лінгвістичну гру "Третє зайве". Найвідповідальнішим було завдання правильно самостійно оцінити свої знання.

14:06 14.10.2021