Новини

Виховна година "Бізнес моделювання. Для чого потрібні банки?"

13 жовтня учні 6-В класу на виховній годині "Бізнес моделювання. Для чого потрібні банки?"  ознайомилися з поняттям підприємницька діяльність, банк, кредит, депозит, торгівля, бартер та виробництво. Школярі дізналися про значення банківської системи для ведення успішної підприємницької діяльності, аналізували проблемні ситуації, вчилися прогнозувати майбутні результати, оцінювати ризики, шукали оптимальні шляхи вирішення проблеми, брати на себе відповідальність, співпрацювати з іншими суб'єктами ринку. Учасники заходу дійшли до висновок, що ефективне функціонування банківської системи - необхідна умова розвитку ринкових відносин, яка об'єктивно визначає роль діяльності банківської системи.

13:46 14.10.2021

АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ У ПРАВОВІДНОСИНАХ

В рамках проведення місячника академічної доброчесності у 9 - А класі був проведений урок з основ правознавства на тему " Правовідносини. Підстави виникнення, зміни та припинення правовідносин". Учні у формі дидактичної гри "Чарівна регата" повторили основні положення теми " Соціальні відносини", визначили, що одним із видів соціальних норм є правовідносини. Академічна доброчесність також є одним із видів правовідносин, порушення її принципів тягне за собою юридичну відповідальність. Потім учні проаналізували фрагменти із відомих казок і мультфільмів та визначили суб'єкти, об'єкти та зміст правовідносин.

16:55 13.10.2021

Урок алгебри із теми "Додавання і віднімання раціональних дробів з однаковими знаменниками"

13 жовтня з учнями 8-А класу Липоводолинської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів проведений урок алгебри із теми "Додавання і віднімання раціональних дробів з однаковими знаменниками. Розв'язування вправ. Дотримання принципів академічної доброчесності". Розв'язавши завдання, учні розшифрували закодоване слово "доброчесність". Запропоновані вправи сприяли розвитку восьмикласниками математичних навичок та усвідомленню необхідності бути доброчесними в усьому.

15:16 13.10.2021

Соціальне шкільне підприємництво: твій перший стартап

Що таке соціальне шкільне підприємництво? Чим воно корисне для учнів? Як розвиваються шкільні фірми на Заході? І чи є успішні приклади соціального шкільного підприємництва в Україні? Про це учні 10 класу дізналися під час зустрічі з класним керівником 12 жовтня. Об’єднавшись у групи діти вирішили пройти крок за кроком від пошуку підприємницької ідеї та вибору соціальної місії свого підприємства, створення ефективної команди з чітким розподілом ролей, бізнес-планування – до реалізації цих задумів на практиці.

16:45 12.10.2021

Всеукраїнський онлайн урок з профорієнтації

Вибір професії – чи не найголовніший чинник того, як складеться твоє подальше життя та як ти в ньому будеш себе почувати. Адже всім хочеться не лише заробляти гроші, але й реалізувати свій потенціал та отримувати справжнє задоволення від своєї діяльності.

16:30 12.10.2021

Академічна доброчесність на уроках основ здоров'я

В рамках місячника академічної доброчесності у 5Б класі був проведений  урок на тему "Уміння вчитися". Учні обговорили значення навчання  для життя людини. Досліджували роботу власного мозку, виконавши вправу "Мислитель чи митець?". Поринали у чарівний  світ  думок під музичний супровід. Також діти обговорили явище списування, як "крадіжку" інтелектуального майна та негативні  наслідки від цього  явища. Надалі це допоможе їм розуміти, що знання  - це особиста цінність кожного.

15:59 12.10.2021

Географічне положення Африки. Дослідження та освоєння материка

У рамках місячника академічної доброчесності 11жовтня для учнів 7-А класу Липоводолинської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів проведений урок на тему "Географічне положення Африки. Дослідження та освоєння материка". Семикласники ознайомились із планом вивчення материка та Африки зокрема, визначали географічне положення. Вони визначали географічні координати крайніх точок, вимірювали протяжність материка, показували об'єкти берегової лінії та маршрути дослідників. Учні визначили, що проблема академічної доброчесності є актуальною у будь-який час для кожної людини.

14:27 12.10.2021

Відгук на прочитану баладу

На уроці розвитку мовлення із зарубіжної літератури 11 жовтня учні 7-Б класу  створювали власний відгук про прочитану баладу. Відгук - це обмін враженнями про твір, висловлення особистого ставлення до подій і героїв, зображених у творі, це також і оцінка того, як автор подає своїх героїв та події.Розповідаючи про свої враження від твору, учні продемонстрували вміння цитувати, оформляти інформацію із літературних джерел,  на уроці показали  повагу до ідей, думок та переконань однокласників, справедливість у самооцінюванні результатів своєї праці. Таким чином семикласники продемонстрували розуміння поняття академічної доброчесності.

13:56 12.10.2021

Врятуймо планету!

«Врятуймо планету!» Під таким гаслом у рамках місячника з академічної доброчесності був проведений урок у 5 – А. Протягом уроку діти грали в M&M’s гру, практикували вивчену лексику з теми, розвивали навички говоріння, виростили зелене дерево з обіцянками берегти нашу планету. Та найбільше учням сподобався тест з самоперевіркою, де кожен зміг самостійно та чесно оцінити свої знання.

15:23 11.10.2021

Ярославна- перший жіночий образ в українській літературі

11 жовтня в рамках проведення місячника академічної доброчесності в 9-А класі був проведений показовий урок на тему "Поетичний образ Ярославни". Аналізуючи образ головної героїні ліро- епічної поеми "Слово о полку Ігоревім", старшокласники виконували цитатний диктант, складали моральний Кодекс жінки одинадцятого століття, пов'язали його із сучасністю, презентували роботу в групах, захищали власні творчі напрацювання, не порушуючи принципів академічної доброчесності.

14:41 11.10.2021