Мрія без стереотипів: у ліцеї обговорили фільм «Джованні та балет на воді»
У Липоводолинському ліцеї продовжує роботу постійнодіючий кіноклуб Docudays UA «DocuСтанція ліцею», в межах якого відбувся черговий показ документального фільму. Цього разу старшокласники переглянули стрічку «Джованні та балет на воді», яка вразила глядачів своєю емоційністю, силою мрії, наполегливістю головного героя та красою мистецтва.09:15 31.12.2025
Зима-чарівниця в гості завітала
Так називався пізнавально-творчий захід, проведений для учнів 4-х класів Липоводолинського ліцею у бібліотеці закладу. Діти із захопленням поринули у світ зими, згадали її прикмети, народні традиції та звичаї, пов'язані з цією порою року, переглянули літературу книжкової виставки "Від зими до зими". Під час зустрічі звучали вірші й загадки про зиму. Четвертокласники брали участь у цікавих іграх та творчих завданнях, ділилися власними враженнями про зимові розваги. Захід сприяв розвитку читацького інтересу, уяви та мовлення, вихованню любові до книги і рідної природи, залишив у дітей приємні враження і бажання знову завітати у бібліотеку.16:49 29.12.2025
12:54 26.12.2025
Заохочуємо дітей до читання з легкістю та креативністю
Взаємовідвідування уроків у початкових класах Липоводолинського ліцею - це важливий інструмент професійного розвитку вчителів, що дозволяє обмінюватися досвідом та впроваджувати сучасні освітні технології. Під час проведення занять особлива увага приділялася використанню ефективних технік читання для покращення швидкості та глибини осмислення змісту, а саме: " Слово заблукало", промовляння скоромовок, вправи для розчитування, "Читання з перешкодами ", "Блискавка ", "Читання для друга", "Стіна слів", "Небо - земля", "Читання в особах", "Багаторазове читання ", "Дзеркальне читання ", "Інсценізація ", "Луна" (читання за вчителем). Саме ці вправи покращують, швидкість, виразність, розуміння прочитаного тексту. Взаємовідвідування уроків допомагає вчителям аналізувати методи, вчитися у колег, впроваджувати нові підходи для покращення навичок читання.12:38 26.12.2025
11:13 25.12.2025
Проєктна робота «Українські музичні інструменти або музичні нструменти інших європейських країн»
Проєктне навчання – один із актуальних підходів в освіті. Цей метод дає учням широкі можливості створити власний дослідницький продукт. Здобувачі освіти 8-А класу взяли участь у проєкті з англійської мови на тему «Українські музичні інструменти або музичні інструменти інших європейських країн». Вони представили власні презентації, у яких висвітлили такі музичні інструменти: ліра, арфа, гітара, віолончель, піаніно та інші, а також традиційні українські – трембіта, цимбали, бандура, сопілка, кобза. Учні збагатили свої знання з історії виникнення музичних інструментів та набули навичок представляти свою роботу англійською мовою.11:02 23.12.2025
10:11 23.12.2025
Формувальне оцінювання в дії: взаємовідвідування уроків у початкових класах
З метою підвищення професійної майстерності педагогів та вдосконалення освітнього процесу в початкових класах було проведено взаємовідвідування уроків в Липоводолинському ліцеї. Особлива увага під час спостережень приділялася застосуванню технік формувального оцінювання. У ході уроків учителі активно використовували різноманітні інструменти формувального оцінювання: сигнальні картки, міні-тести, техніки "Сенкан", "Світлофор", "Цеглинки", "Незакінчене речення", усний зворотній зв’язок, рефлексивні вправи, роботу зі шкалою успіху. Молодші школярі приймали активну участь у взаємооцінюванні та самооцінюванні за даними критеріями, порівнюючи кількість набраних балів з максимальним результатом та виясняючи, що не вдалося і чому.Такі підходи сприяли підвищенню навчальної мотивації учнів, розвитку вміння аналізувати власні досягнення та відповідально ставитися до результатів навчання.16:43 18.12.2025
Обласний етап конкурсу соціально-освітніх проєктів "Діти розбудовують громаду"
16 грудня 2025 року в місті Суми у змішаному форматі відбувся обласний етап конкурсу соціально-освітніх проєктів " Діти розбудовують громаду". Захід об'єднав учнівську молодь із 20 територіальних громад Сумської області, педагогів, волонтерів, представників громадських організацій та органів місцевого самоврядування. Координаторами конкурсу виступили Департамент освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації та комунальний заклад Сумської обласної ради- обласний центр позашкільної освіти та роботи з талановитою молоддю. Під час заходу лідери учнівського самоврядування презентували власні соціально-освітні проєкти, спрямовані на розвиток громад, консолідацію мешканців навколо суспільно важливих ініціатив, підтримку волонтерського руху, збереження історичної пам'яті та створення безпечного освітнього середовища. Учасники ділилися кращими практиками співпраці учнівської молоді з органами місцевого самоврядування, громадськими організаціями та волонтерськими фондами. З вітальним словом до учасників заходу звернулася Лариса Тихенко, директор комунального закладу Сумської обласної ради - обласного центру позашкіль ної освіти та роботи з талановитою молоддю, яка наголосила на важливості активної участі дітей та учнівської молоді у процесах розвитку територіальних громад, підтримки патріотичних, волонтерських та доброчинних ініціатив. Липоводолинський ліцей на обласному етапі конкурсу представила учениця 9-А класу Проценко Роксолана, яка успішно пройшла І етап конкурсу та виборола перемогу в ІІ етапі. Представлений проєкт мав краєзнавче спрямування та був орієнтований на збереження історико-культурної спадщини рідного краю. У межах його реалізації було проведено пошуково- дослідницьку роботу та поповнено фонд краєзнавчого музею новими експонатами, що сприяє формуванню в учнів національної свідомості, поваги до історії та традицій своєї громади. Участь у обласному етапі конкурсу став для нашого ліцею важливим досвідом публічного представлення результатів своєї роботи, обміну ідеями з однолітками з різних громад області та спілкування з представниками освітньої й громадської спільноти. Захід засвідчив значущість краєзнавчих ініціатив учнівської молоді, сприяв формуванню активної громадянської позиції, патріотизму та усвідомлення ролі молоді у збереженні історичної пам'яті й розвитку громади.16:39 18.12.2025
Долучилися до збору для наших героїв
Найменше, що ми можемо зробити для наших захисників - підтримати їх турботою та вдячністю, зігріти чашечкою теплого напою. В рамках проєкту "Добро в подарунок" другокласники Липоводолинського ліцею долучилися до великої доброї справи - зібрали для воїнів подарунковий кошик, який наповнили наборами чаїв, кави, смаколиками, їжею швидкого приготування. Все це поїде в найгарячіші точки, як звісточка з рідної домівки, як вдячність нашим героям за сміливість, відданість та відвагу.16:34 16.12.2025
